广州市越秀区审计局在开展某中学财务收支审计中，以研究型审计思路为导向，通过建立政策文件库、数据信息库、问题线索库，做实做细审前调查，为高质量完成审计项目打下坚实基础。
一是建立“政策文件库”。通过浏览各级教育部门政务信息发布平台、咨询区教育局职能科室、复盘同类审计项目资料，多方面、多途径搜集中学教育相关政策法规文件，按招生入学管理、日常教学管理、教师队伍建设等分门别类进行整理，认真深研细读，领会把握相关政策法规文件的内容要义和具体要求，为高质量编制审计实施方案打好基础。
二是建立“数据信息库”。通过数字财政平台、区教育结算中心、学校总务处等，全面采集学校预决算报表、财务核算数据、政府采购台账、工程项目资料、固定资产台账、教职工花名册、在读学生数据等信息资料，建立健全数据信息库，并借助大数据技术手段，对财务数据、业务数据、单位数据进行综合比对和关联分析，发现疑点线索。
三是建立“问题线索库”。认真研读学校以往年度审计报告、巡察报告、教育督导工作报告等资料，通过综合分析研判审计、巡察、督导反馈问题，深入查找学校管理工作中存在的薄弱环节和短板不足，在此基础上结合大数据疑点线索，并参考借鉴局《审计发现问题汇编》，聚焦学校财务收支合法效益情况形成问题线索库，在审计中进行重点关注。（李志成）