广州市越秀区审计局在某学校财务收支审计中,聚焦“双减”政策落实情况,关注学校课后服务管理情况,通过“查、访、谈”三措并举,促进学校完善课后服务管理,提升相关财政补助资金管理的科学性、有效性、规范化。
一是紧盯资金认真“查”。对托管服务财政补助资金管理使用情况进行审计,核查学校提交的补助申请资料是否真实、完整、准确,区教育局是否严格按照补助标准向学校足额拨付补助资金,学校是否将财政补助资金主要用于发放参与课后服务教师和相关人员补助,关注是否存在补助申请资料不规范、超范围发放补助以及挪用补助资金等问题,通过审计进一步促进规范托管服务财政补助行为。
二是深入校园用心“访”。利用午休和课后托管服务时间,深入校园进行走访,实地调查课后服务开展情况,并对部分学生和教师进行访谈,详细了解学校是否积极作为为学生午休“平躺睡”创设条件,学校课后服务开展时间是否充足,是否利用课后服务时间开展科技、文体、艺术、兴趣小组等活动,关注是否存在参与课后服务工作人员未按规定享受补贴以及利用课后服务时间讲新课或集体补课等问题。
三是联合调研专题“谈”。联合财政、教育等部门,组成专题调研小组,与学校分管领导、具体经办人员进行座谈,详细了解学校课后服务相关制度机制建立情况,关注学校在校学生数和天数统计台账和教职工参与课后服务情况统计台账的管理是否精细规范、数据是否真实准确,财政补助资金分配方案是否科学合理。同时,针对学校在开展相关工作过程中遇到的问题和困难,提出解决思路以供参考。(李志成)
图为审计人员开展专题调研座谈
图为审计人员现场查看校内午休床配备情况
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